年来，我国依靠高投入、高消耗、高污染的粗放型增长方式获得了较高的经济稳步的增长，使得资源消耗增长过快、资源利用效率过低、生态环境破坏严重等问题日渐凸现，传统的末端治理已经不能有效地遏制住环境的恶化，不能从根本上解决工业污染问题。而环境恶化的问题得不到有效的解决，在相当大的程度上制约了经济的逐步发展。唯一解决的办法是走可持续发展之路，从源头全过程考虑，推行清洁生产。清洁生产是世界环境保护工作的重大转折，是一场新的革命，从技术层面上保证社会、经济、生态的可持续发展。

　　本课程在转变人类社会经济发展与生产模式的层面上，立足于全球清洁生产的整体发展动态，阐述了清洁生产产生的背景、清洁生产的内涵与理论基础；从生产的全部过程、产品、产业系统，以及促进清洁生产的政策工具等方面论述了清洁生产的基本内容和技术方法；重点介绍生产的全部过程污染预防与清洁生产审核、产品生态设计与环境影响的生命周期评价及工业生态系统。

　　《清洁生产》课程是环境工程专业和工科各专业的一门选修课，是介于环境工程与环境管理之间的学科。

　　学习本课程的目的是使学生了解清洁生产的概念及评价方法，掌握清洁生产的主要途径。掌握清洁生产审核的主要内容和方法，初步具备进行企业清洁生产实施的能力。了解清洁生产国内外现状及发展的新趋势，以及企业实施清洁生产的成功实例，为今后从事清洁生产技术工作打下初步基础。

　　不断恶化的生态环境状态：土地退化；森林面积锐减；水资源匮乏污染严重；矿产资源耗竭；陆地和海洋ECO破坏；大气污染与气候平均状态随时间的变化；自然界对人类社会的反作用。

　　传统污染末端控制的概念；可持续发展的概念及内涵；可持续发展与清洁生产的关系。

　　生产与产业系统的概念；清洁生产的演进过程；清洁生产的定义、内涵；清洁生产与末端治理对比。

　　联合国环境署的清洁生产高层研讨会；国际社会的典型清洁生产实践；中国的清洁生产实践。

　　3.通过具体的清洁生产审核案例，熟悉清洁生产审核的程序及各阶段工作的内容。

　　生产的全部过程及其特征；生产的全部过程的环境影响；生产的全部过程的演变；生产的全部过程的清洁生产内涵。

　　清洁生产审核的定义、原则、作用和对象；生产的全部过程评估；替代方案产生；替代方案评价；能源审计；清洁生产审核的程序。

　　生命周期评价的基本框架；ISO的生命周期评价方法；生命周期评价在清洁生产中的应用；生命周期评价的局限性；案例分析

　　生命周期、生命周期评价的概念；清单分析概念；生命周期评价的基本框架的理解；

　　产品概念开发战略；产品结构优化设计战略；原材料利用优化策略；生产过程优化；产品营销售卖网络优化；减少产品使用阶段的影响；产品生命周期末端的优化；案例分析

　　生态工业与生态工业园的概念；生态产业系统与自然ECO的异同；生态工业园区的特征。

　　美国布朗斯维尔生态工业园；丹麦卡伦堡生态工业园区；广西贵港国家生态工业示范园区。

　　环境管理体系概念；ISO 14000系列标准与其它标准实施的不同之处；ISO 14000系列标准的组成；清洁生产与ISO 14000系列标准的关系。

　　推行环境标志的意义；环境标志制度的发展；我国环境标志实施程序；环境标志分类。

　　1．赵玉明.清洁生产（2007年修订）.北京：中国环境科学出版社，2005.8

　　3．朱慎林，赵毅红，周中平.清洁生产导论.北京：化学工业出版社，2001.5